準備期間8カ月、保育園からでも豊明小に合格できたのは、ひとえにエミ・アフター・スクールのおかげです。
共働きの我が家にとって最大の関門は、なんといっても受験勉強時間の確保と、教室への送迎でした。通い始めた当初はまだ週1回の通塾で、ファミリー・サ ポートの方の力を借りてなんとか凌ぎましたが、夏期講習が始まるとそうもいかなくなりました。仕事を辞めるか、夏期講習を諦めるかという究極の選択に迫ら れた時、年長児向けのプチ・アフターが始まるという朗報が届いたのです。これで我が家の悩みは一気に解決しました。おまけに、勉強がとても好きな子になるというメリットもありました。

　それまでは、私が毎日イライラしながら勉強をみていました。なにしろ娘は1日約10時間を保育園で過ごしており、睡眠時間や食事の時間を除くと、自宅で 受験準備のために使える時間はわずか2〜3時間しかありません。この貴重な時間にできるだけのことを教えようと必死になって詰め込むので、少しでも間違え ると私の罵声が飛ぶという非常に張りつめた雰囲気の中で勉強を進めていました。あのまま続けていたら、確実に勉強が嫌いな子になっていたと思います。

　しかし、アフターに通うようになってからは、先生方にとてもやさしく、楽しく教えていただき、私にも「アフターでここまでやっているから大丈夫」と精神 的な余裕が生まれました。娘も、アフターに行かない日は「保育園には行かない！アフターに行く！！」と駄々をこねるくらいアフターが大好きになっていま した。豊明の合格を伝えた時には、開口一番「やった！これでアフターに入れる！」と喜んだほどです。私立か国立に受かったら、4月から正式にアフターに 入れると伝えてきたので、娘なりにそれを目標にして頑張っていたようです
。
　受験が終わった今、娘は就学準備の勉強に励んでいます。アフターで身に付いた勉強の習慣は本物でした。4月からは晴れて「第一志望」のエミ・アフター・スクール生として新しい生活が始まることを、親子ともども楽しみにしています。本当にありがとうございました。

・日本女子大学附属豊明小学校・西武学園文理小学校・星美学園 小学校・淑徳 小学校・筑波大学附属小学校2次選考　合格（女子）

　我が家の子供達は年中の頃からエミ　スタディ　ルームでお世話になり、無事志望校に合格することができました。ただ、我が家は　母親もフルタイムで仕事を持っていることから、入学後、子供達の下校後をどうするか　ずっと心配しておりました。

　近くの地域の学童を見学に行ったりもしてみましたが、かなり人数が多く入れないケースもあることや、下校の時間が遅いので、他のお子さん方と一緒に行動 できない事も多そうで、学童の書類を取り寄せてはいましたが、躊躇していました。

　そんな折に、エミ先生から私立小学校生のアフタースクールの開講予定があることを伺いました。実際にアフタースクールの担当となる高橋先生のお話も 伺ったところ、小学校の宿題以外に　オリジナルプリントで国語、算数の勉強をしてくださるとのことでした。算数は文章題を自分で絵に描いて考えることで読 解力も養う、間違った問題は復習ノートを作り繰り返し行う習慣を付ける等細かく実際的な話を伺って、アフタースクールへの参加を決めました。

　子供達はバスで下校後そのままアフタースクールへ直行し、母親が迎えにいくまで、勉強したりお友達と遊んだりと楽しく過ごしているようです。まず、学校 の宿題は確実に終わらせる、その後オリジナルプリントをする、余裕があれば　学校の教科書に沿った問題集をする、といったスケジュールで少しずつです が、自学自習ができてきているようです。遅い時間に家に帰っても、それから宿題をせずにすみますし、親としても大変に助かっております。

　元気な子供達ですので、勉強ばかりでは飽きてしまいますが、学習のあとは大教室で体操をしたり、サッカーをしたりと体を動かし、お迎えに行くと汗びっしょり、といった事もたびたびです。そういった時は、お迎えの時の子供達の顔もとてもすがすがしく、こちらもとても嬉しい気持ちになります。

　夏休みなどの長期の休みには、泊まりがけでのキャンプや、電車を使って少し遠い場所にある公園や博物館、遊園地などにもつれていって頂き、楽しい経験をさせて頂きました。特に夏のキャンプでは、川遊びをしたり、おにぎりやカレーを自分たちで作ったり、山登りをしたりと、普段ではなかなかできないようなこ とを体験し、非常によかったと思っております。
　これからもエミアフタースクールでお世話になっていくと思いますが、ここでの体験を通して勉強はもちろんのこと精神面でも大きく成長してほしいと思って おります。

●アフター Cさん
・入会年月　平成22年４月／・利用コース　　／・淑徳小学校１年女子／・週5コース
共働きの私共にとって、娘の終業後の時間の過ごし方が悩みでした。学童クラブは、利用時間が18：00までであり、どうしても娘の帰宅時間に間に合わない のです。また保育園の時の同級生はいるものの、学童においては区立学校の子供と区別されて扱われるとの話も聞いたことがあり、近所の学童クラブに通わせる には少し不安がありました。そのようなときに、エミスタディルームよりアフタースクール（EAS）開設のお話を頂きました。進学塾のような形式ではなく、 学校の勉強の予習復習を基本に行い、自学自習を身につけることを目的とし、終業後の時間を過ごしていくとのことでした。何度か絵美先生等との話し合いを行 い、娘が毎日過ごすには通いなれたEASがよいと考え、利用することとしました。

入学当初、娘が慣れるまではスクールバスの時間に合わせて私共がときわ台駅まで迎えに行き、EASまで送っていくとの打ち合わせでしたが、先生方も一緒に 迎えに来ていただいたおかげで、すぐに一人で教室まで通えるようになりました。またこの時もしばらくの間、娘に気づかれないように近くで見守って下さって 頂けたことは大変感謝いたします。

課外授業も積極的に取り入れていただき、先生と一緒に公園遊びをすることや、教育科学館に行きプラネタリウムを見ることなどとても楽しみにしております。 夏休みもいろいろなカリキュラムを組んでいただけ、初めての長い休みを退屈することなく過ごすことが出来ました。２学期を迎えるころには、集中して勉強で きるようなったとのお話もありました。お花、習字といった情操教育についても取り入れていただけ、娘の興味の幅も無理なく広げていくことが出来ています。 また、ESRで一緒だった他の私学小学校へ入学した父母との情報交換の場としても活用させていただいております。

●アフター Dくん／Eさん
・入会年月　平成22年7月／・利用コース　週3および週2コース／淑徳小学校 2年男子　１年女子
昨年の夏休みから、子供をお願いしています。私立小学校に行かせるので、近隣の学童保育にはお友達もいませんが、こちらには同じ小学校の方とも一緒に遊べ て子供も大変喜んでおります。
夏休みには「少し遠出をしたり、泊まりのイベントなどもあり、いろいろな体験ができるのでとてもありがたいと思います。（お昼ごはんをお願いできるところ も、とてもありがたいです。）
集団生活で学べる事、お友達と一緒に遊ぶことによって得られる満足感など個人では与えてあげられない事をいろいろ経験できると思っております。

我が家には年の離れた妹がおり手がかかるため、学校から帰っても、思うように娘の相手をしてやれないことから、通わせて頂くようになりました。週一回です が、本人はとても楽しみにしております。電車通学する娘にとっては、一度家に帰ってから、学校のお友達と遊ぶことは時間的に無理ですので、同じ学校のお友 達も多く通うこちらの教室での時間は、何ものにもかえがたい楽しい時間のようです。

先生がたも大きな目で温かく見守ってくださり、大変感謝しております。
お友達との関わりの中で、勉強以外のことも大いに学んでくれているのではないかと思っています。
私自身にとっても、時間的にゆとりのある融通の利く日があることは、気持ちのゆとりに繋がっております。
又、学力面や生活面で不安を感じた時、学校の先生以外にもご相談できる場所があることは親として大変心強いです。今後ともどうぞ宜しくお願い致します